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文献信息
篇名 法国幼儿教育的分析与启示
来源期刊 课程教材教学研究(幼教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 G619.1
字数 3393字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童宪明 16 23 2.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教材教学研究(幼教研究)
半年刊
1003-8787
53-1149/G4
16开
云南省昆明市
1975
chi
出版文献量(篇)
998
总下载数(次)
2
总被引数(次)
881
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