教材资源开发的“内敛”与“外延”

• 作者: 徐秀梅
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教材资源 初中思想品德课 思想品德课教学 媒介作用 校本教材 教学关系 教学主导 合理取舍 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秀梅		4	0	0.0	0.0