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挖掘各种非智力因素 让学生快乐高效学习
挖掘各种非智力因素 让学生快乐高效学习
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摘要：
随着社会的发展,国家对英语教学的要求越来越高。课堂教学效率的高低,直接影响到教育质量和学生素质。一堂课如何设计和安排才能收到最大的效益,这是当前英语课堂教学改革中的重要课题之一。经过多年的教学实践、摸索和学习,笔者总结了以下可以提高课堂效率的几个渠道。
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非智力因素
策略
高效
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 挖掘各种非智力因素 让学生快乐高效学习 | ||
| 来源期刊 | 无锡南洋职业技术学院论丛 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 兴趣 教学资源 教学方法 高效学习 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 86-88 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
教学资源
教学方法
高效学习
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相关学者/机构
期刊影响力
无锡南洋职业技术学院论丛
主办单位：
无锡南洋职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
1075
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1720
期刊文献
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