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摘要:
新编高中《思想政治》教材一个突出的特点是增加了许多小栏目、名人语录、资料卡等。哲学常识的小栏目包括“议一议”“想一想”“忆一忆”“试一试”“做一做”“谈一谈”,共计77处,可见其在教材中占了很大分量,已成为教材的重要组成部分。高中思想政治课具有思辨性,驾驭和引导教学成败在很大程度上取决于如何提出问题和回答问题。
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文献信息
篇名 小栏目在哲学常识教学中的妙用
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 哲学常识教学 小栏目 《思想政治》教材 高中思想政治课 妙用 回答问题 提出问题 引导教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.21
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1 李海波 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
哲学常识教学
小栏目
《思想政治》教材
高中思想政治课
妙用
回答问题
提出问题
引导教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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