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摘要:
一、作文内容丰富多彩 低年级学生作文,不宜规定死题目,而应与生活、活动结合在一起,贴近学生的实际生活。(1)活动作文。每学期学校都会组织各种各样的活动,学生都乐意参加,学生有了真情实感,表达起来就顺畅了很多。例如学校搞“拔河比赛”活动,学生不仅在活动中增强了集体荣誉感,而且学到了拔河的技巧,锻炼了身体,提高了写话能力。再者学生课间喜欢玩的游戏,我也经常组织学生玩,如:吹泡泡、夹玻璃球等。
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异化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生赢在作文起跑线上
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 学生作文 作文内容 起跑线 实际生活 集体荣誉感 贴近学生 活动作文 真情实感
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚晓莉 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
作文内容
起跑线
实际生活
集体荣誉感
贴近学生
活动作文
真情实感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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