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摘要:
解题教学是数学学习中永恒不变的主题.通过指导学生在解题中反思,让学生学会查漏补缺、掌握思想方法、归类总结、深刻理解基础知识和基本概念,从而提升学生分析问题、解决问题的能力.
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解题反思
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研究
反思
专业成长
解后反思,向解题要效率
反思意识
一题多解
变式
错题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在解题中反思在反思中提升
来源期刊 中国数学教育:高中版 学科 教育
关键词 解题 反思 提升
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 分类号 G420
字数 3341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛徽 6 27 2.0 5.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解题
反思
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
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8
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