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摘要:
班主任则是班级授课制的产物,其产生之初的基本职能是进行班级管理,促进集体感的形成,实现班级共同目标.随着当今社会的进步和教育的发展,受各方面的影响,班主任的班级管理工作,也应与时俱进,树立更为人性化的管理理念,更好的为学校的教育工作服务.
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如何做好班主任工作
班主任工作
方法
从学生出发做好班主任工作
班主任工作
体会
如何做好班主任工作
班主任
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课改下如何做好班主任工作
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 新课改 班主任 工作
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 238-239
页数 分类号 G635.1
字数 2164字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
班主任
工作
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