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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 孤残儿童的特殊教育是我国社会福利政策特殊的表现形式之一,也是衡量一个国家文明程度的重要标准,目前我国儿童福利机构的特殊教育存在什么样的问题,我们应该怎样更好地关注孤残儿童的成长教育与发展,已...
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 德育管理水平的高低,在很大程度上决定着学校教育、教学质量的好坏,更直接关系到每个中职学生的人生观、世界观的形成和价值观的体现.
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 班主任应成为学生生活道路的引路人,应充当倾听者.必须将自己与学生放在同一个高度上,把自己当作是他们的朋友,乐意听他们诉说,帮助他们解决问题.只有这样才可能知道学生最真实的想法,并有针对性地加...
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4. 让校园盛开文明礼仪之花刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在对学生进行文明行为养成教育中,既重视对学生进行文明行为准则的教育,又重视对学生进行实际锻炼;既重视提高学生的行为规范意识和道德认识,又要求学生把认识付诸于行动,使学生言行一致,养成良好的文...
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5. 浅谈如何培养学生责任感刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阅读是写作的基础,是自外而内的吸收;作文则是自内而外的表达,是对语言的运用,也是读的继续.学生在作文时,也就是把自己学到的知识运用到自己的作文中去,把文章写好.这种写作欲望,又能促进他们去学...
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7. 浅谈低年级语文教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学低年级学生,由于年龄小,知识面窄,因此,在学习上会遇到这样或那样的困难,怎样使学生尽可能学到更多的知识,这就要求教师在教学上采取多种多样的教学方法,这样才能取得满意的教学效果.
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8. 让学生沐浴在古诗的阳光里刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学习古代诗歌对于小学生了解我国古代深厚的文化底蕴、提高学生热爱祖国语言文字的热情有着重要作用.古诗教学要靠教师加强自身文学修养,想尽一切办法激发学生兴趣,带领学生迈入古诗的神圣殿堂.
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9. 浅谈阅读教学中的朗读训练刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学各个年级的阅读教学都要重视朗读,语文教材中的每一篇文章都是作者情感活动的伴生者,是作者情感活动的外观和升华,如何把作者所体现的情感传递给每位同学,首推的教学方法就是朗读.
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10. 英语课堂教学中的有效性学习策略刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 英语课堂教学呈现行为包括:语言、文字、声像、动作呈现等.在英语课堂中我们可以看到不同的呈现方式会产生不同的教学效果.有的呈现方式是高效的,有的是低效的,有的甚至是无效的.提高英语课堂教学的有...
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11. 现代媒体对于英语教学改革的意义刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 多媒体组合课堂教学模式的产生为英语课堂教学改革增添了活力.教师不再是单纯的知识传授者,而是教学的设计者,学习的引导者,从某种程度上说还是交际的合作者.而学生也一改被动的学习地位,积极主动地参...
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12. 怎样能提高学生学习英语的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 面向21世纪,我们教育改革与发展主要是全面推行素质教育,随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难,每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学."...
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13. 浅谈新课改与小学数学课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： "数学是思维的体操".它在提高人的思维能力方面有着独特的作用.因为它的特点与其他学科不同,它有严密的逻辑性,又具有高度的抽象性和广泛的应用.所以,在数学教学中要使学生"学会用思维的方式去观察...
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14. 数学教学中如何培养学生的学习能力刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现代教育观念强调以学生为主,要求受教育者不仅是学到什么,更重要的是学会怎样学习.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌...
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学来源于生活,又应用于生活中.数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、反思等活动,获得基本的数学知识和技能,...
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课标教材的许多课例中,情境的华丽、提问的宽泛,教学中如果掌控不好,很容易使教学游离原有的知识轨道,教师在教学中应该依据课例情景精心预设问题,把握好教学的目标和重点,恰当的运用生活中的例子,...
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在初中化学教学中,如何快速而有效地开展符合新课程理念的教学活动,是每个化学教师面临的重要问题.本文归纳了化学教学创设情境与激发兴趣几个注意点,提高化学课堂教学效率.
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18. 谈高一学生学习化学自信心的培养刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 自信心是学习的基本动力,是成功的根本保证.学生对学习有较强的自信心,对战胜学习中的困难才具备更大的决心和坚强的意志,才能在学习上不断进取.因此,帮助学生建立学习上的自信心,激发学习的积极性,...
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 实验教学是素质教育的主阵地之一,是培养创新人才的重要途径,是发展学生自我创造力、培养创新思维和创新能力的有效途径.因此,如何使化学实验更好地为培养学生的创新思维和创新能力发挥其应有的作用,则...
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20. 激发"学困生"学习物理兴趣方略刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 激发"学困生"学习物理的兴趣,诱发和树立"学困生"正确的动机,是初中物理教学成功的重要条件,在教学中根据学生实际制定行之有效的措施,通过开发"学困生"隐在的潜能,提高其自身学习物理的兴趣,为...
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21. 归类法在化学复习中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 归类法是一种复习常见的教学方法,将全书内容要素按知识类型分类,总结,以利于学生记忆、掌握.在教学中采用归类复习方法,能将学生零乱的知识进行比较归纳,从而产生更深刻的记忆,有助于提高教学质量.
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22. 浅谈初中化学新课改教学刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在传授化学基础知识,基本技能的同时,充分利用化学知识的魅力和教育价值,开发学生的智慧、潜能.把知识能力和社会需要结合起来,激活学生的求知欲,想象力.使学生把所学知识和社会联系起来,感到学习更...
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23. 体育课堂中的德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 体育教学,是将智慧、体质、意志和道德品质融为一体的综合教育.我们应该通过体育课的教学,不断增强学生的体质,培养学生的综合素质,更要贯彻德育教育,以培养学生正确的人生观和价值观,适应社会主义现...
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24. 浅谈运用游戏进行体育教学刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 利用游戏教学,可以把开心还给学生,让学生在学中玩,玩中学,让学生在游戏中潜移默化地掌握基础知识、基本技能.它可以激发人体的智能、体能,间接有效地提高游戏者学习、生活、劳动的技能,提高身体素质...
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25. 让教育的天空更加湛蓝刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格.要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德."爱岗敬业铸师魂"只有不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人...
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26. 浅谈班级建设刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 班级是学校教育、教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的直接环境.创建一个团结向上、积极进取的班集体至关重要.本文从班级干部队伍建设、赏识教育、情商培养三方面浅谈如何建设一个良好的班集体.
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27. 浅谈汽车防盗系统的设计刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着社会的进步,经济的高速发展,人们生活水平有了很大提高,人们的购车辆逐渐增加.在汽车走进越来越多家庭的同时,汽车被盗事件屡次发生,汽车被盗就需要有关汽车设计对汽车防盗系统设计进行改革.本文...
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28. 对改进民主测评方法的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 民主测评,是干部考察工作贯彻群众公认原则的一项重要措施,也是考察拟任人选的程序和重要方法.正确运用民主测评的方法,加强群众对干部工作的监督,对于准确识别干部,克服在少数人中选人、靠少数人选人...
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29. 健美猪事件对管理工作的警示刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： "健美猪事件"的曝光让人们大跌眼镜,那"十八道检验、十八个放心"数据大集中模式下的信息化"完美"监控体系更是道出了背后责任和忧患意识的缺失.检查监管"走过场",末端落实不到位是引发事件的重要...
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刊名： 读与写发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 对话教学是新课程倡导的崭新教学方式.本文以新课改为背景,试论述课堂教学从"传话"走向"对话"的必要性、革命性,且对"对话教学"的现实运用性进行了分析,以便于教育教学工作者更加灵活正确的运用"...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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