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摘要:
计算机网络技术进入校园,其多媒体技术强大的声、光、影、及自动绘图、制表、测量、计算、动态演示等功能使初中数学教学的方法、手段发生了显著的变化。数学新课标中指出:把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。过去的教学方式,教学工具,已经跟不上时代的潮流。
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关键词云
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文献信息
篇名 计算机技术与初中数学教学
来源期刊 信息教研周刊 学科 工学
关键词 计算机技术 数学教学 初中 计算机网络技术 现代信息技术 教学工具 多媒体技术 自动绘图
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 114-114
页数 分类号 TP3
字数 1820字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩继胜 河南省洛阳市第四中学数学组 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机技术
数学教学
初中
计算机网络技术
现代信息技术
教学工具
多媒体技术
自动绘图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
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