新课程下的中学语文教学策略刍议

• 作者: 梁爽
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学策略 引导学生 新课程 最高目标 间接体验 感悟能力 言语作品 音乐 教学目标 苏轼
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁爽		1	0	0.0	0.0