学分制下农学类专业实践教学质量监控体系的构建

• 作者: 吴奇志 吴社兰 周可金 朱英华 胡霞
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 实践教学 质量监控体系 农科院校
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61-65
• 分类号: G641
• 字数: 4361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2011.05.014

摘要

实践教学质量是高等院校的生命线，是双创型人才培养的基本，构建与实施科学的实践教学质量监控体系能够有效地提高实践教学质量和人才培养质量。本文结合安徽农业大学实践教学的改革，分析了实践教学体系存在的问题，阐述了构建我校实践教学质量监控体系的基本方法、主要环节及其考核评价标准体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周可金	安徽农业大学农学院	72	597	14.0	21.0
2	吴社兰	安徽农业大学农学院	11	68	5.0	8.0
3	朱英华	安徽农业大学农学院	24	151	8.0	11.0
4	胡霞	安徽农业大学农学院	14	43	4.0	5.0
5	吴奇志	安徽农业大学农学院	16	87	6.0	9.0