刍议高职软件专业双师素质及培养途径

• 作者: 周建辉
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 双师素质 教育教学教研能力 专业实践能力
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 86-88
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4644.2011.04.033

摘要

双师素质型教师是高职教育的必然要求,以软件技术专业教师为例,探讨了双师素质的定义及能力构成,重点分析了教育教学教研能力和专业实践能力,最后探讨了提升双师素质中专业实践能力的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建辉	南通纺织职业技术学院信息系	13	35	3.0	5.0