中学生麻风病不同健康教育方法的效果比较研究

• 作者: 吴李梅 杨雪观 沈云良 谢碧波
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 中学生 麻风病 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 分类号: R193|R755
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解中学生对麻风病的知识、态度和行为情况,初步探索在中学生中开展麻风病健康教育的有效方法.方法:采用随机整群抽样方法,抽取893名中学生,分别接受专题讲座、专题讲座结合小折页和有奖知识竞赛3种干预方法,并分析其效果.结果:接受专题讲座、专题讲座结合小折页和有奖知识竞赛3种干预方法的学生对麻风病因的知晓率分别由教育前的17.48%、11.41%和21.68%提高到教育后的84.62%、85.23%和93.85%;3组学生觉得麻风病和麻风病人不可怕的比例分别从干预前的12.59%、16.11%和23.95%提高到53.15%、75.17%和78.32%.有奖知识竞赛方法:的效果好于专题讲座、专题讲座结合小折页2种方法的效果(P<0.01).结论:通过有奖知识竞赛开展健康教育是一种适合于中学生麻风病健康教育的较好方法.