“三角形三边关系”的教材处理及优化设想

• 作者: 孙长智
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形三边关系定理 教材处理 优化 七年级下册 《数学》 人教版 内容 教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.603

摘要

“三角形三边关系定理”属于人教版《数学》七年级下册“7．1．1三角形的边”一节的重点内容．笔者在教学该内容时，发现了一些问题，之后进行了反思和多方尝试，渐渐形成了一螳想法，写出来与各位同仁研讨．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙长智	山东省滨州市北镇中学初中部	32	3	1.0	1.0