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生本教育观念下主动式教学模式的改革与探索
生本教育观念下主动式教学模式的改革与探索
作者:
唐宏
胡庆
韦世红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生本教育
教学模式
主动式
摘要:
阐述生本教育的思想观念,提出以学生学习为主的主动式教学模式.认为通信工程专业课程体系庞大而复杂,知识更新的速度又越来越快,而高校专业课程的传统教学模式与当前大学生的特点产生了尖锐的矛盾,使得高校通信专业课程难以达到理想的教学效果.呼吁转变教育工作者的思想观念,从学生的特点出发,以学生为本,寻找适合学生实际的主动式新教学模式.
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现代教育观念
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内容分析
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文献信息
篇名
生本教育观念下主动式教学模式的改革与探索
来源期刊
重庆与世界(学术版)
学科
教育
关键词
生本教育
教学模式
主动式
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
32-33,46
页数
分类号
G642.0
字数
3934字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐宏
重庆邮电大学通信学院
108
497
9.0
17.0
2
胡庆
重庆邮电大学通信学院
63
247
8.0
13.0
3
韦世红
重庆邮电大学通信学院
23
99
5.0
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2004(2)
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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2014(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生本教育
教学模式
主动式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
主办单位:
重庆市人民政府外事侨务办公室
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-7111
CN:
50-1011/D
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3418
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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