转变教育思想、教育观念，呼唤"服务型"人才培养模式

• 作者: 刘栋
• 来源期刊: 天津工业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 素质教育 课程结构 弹性学制 培养层次
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 6017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-024X.2001.02.008

摘要

分析了影响高等教育改革顺利进行的因素，即市场经济的要求与计划经济的办学轨道之间的矛盾，并从培养目标、培养内容、培养方式3方面入手，围绕高教体制改革、教学改革和教育思想、教育观念的变革3条主线，对"服务型"人才培养模式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘栋	天津工业大学管理学院	5	40	3.0	5.0