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摘要:
以认知科学理论为基础,研究可拓变换构造问题.结合ACT-R认知架构,讨论了信息元在记忆中的表示、组织及提取问题.构建了两个用于模拟变换构造时陈述性记忆提取的认知模型.实验结果表明,对变换构造的影响主要与作为提取线索的被变换信息元内容以及信息元在记忆中的组织方式有关.
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文献信息
篇名 基于认知科学的可拓变换构造问题研究
来源期刊 广东工业大学学报 学科 哲学
关键词 可拓变换 认知科学 认知模型 记忆
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 可拓论坛
研究方向 页码范围 1-6
页数 分类号 TP18|B842.1
字数 5979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7162.2011.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈智斌 广东技术师范学院计算机科学学院 8 17 3.0 4.0
2 彭平 广东技术师范学院计算机科学学院 15 49 5.0 6.0
3 贾西平 广东技术师范学院计算机科学学院 11 20 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
可拓变换
认知科学
认知模型
记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东工业大学学报
双月刊
1007-7162
44-1428/T
16开
广东省广州市东风东路729号
1974
chi
出版文献量(篇)
2262
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2
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11966
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