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摘要:
当前在我国新一轮高等职业教育改革与发展的背景下,公共英语教学面临着新的转折点.行业英语融入公共英语课程教学是新一轮高职公共英语教学改革的关键所在.分析了行业英语教学课程出现的背景,并结合实际探讨了公共英语教学从"通用型"到"融入型"的改革过程中应注意的若干问题,强调了行业英语教学应把握好目的性原则、实用性原则和主体性原则.
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文献信息
篇名 行业英语背景下高职公共英语教学改革若干问题探讨
来源期刊 浙江水利水电专科学校学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 公共英语 行业英语
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 85-88
页数 分类号 G642.0
字数 5212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-536X.2011.04.027
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1 李建红 25 82 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
公共英语
行业英语
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江水利水电学院学报
双月刊
2095-7092
33-1385/TK
大16开
杭州下沙高教园东区学林街583号
1987
chi
出版文献量(篇)
2619
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2
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6041
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