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依托文本直指语言表达训练
生活情境
拓展积累
大胆联想
自由练笔
依托文本直指语言表达训练
文本
语言表达
训练
让小学生学会用数学语言表达概念
数学语言
表达能力
小学数学
提升幼儿语言表达能力的探讨
幼儿
语言表达
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用多种语言表达形式理解数量关系的研究
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 语言表达形式 数量关系 数学学习 发展思维能力 数学思维过程 思维活动 逻辑严密 训练思维
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-25
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石雷 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达形式
数量关系
数学学习
发展思维能力
数学思维过程
思维活动
逻辑严密
训练思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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