高中数学教育中探究性学习的实施策略

• 作者: 欧凯
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 高中数学 课堂教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教材点击
• 页码范围: 55-57
• 分类号: G633.6
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

探究性学习注重培养学生发现问题,分析问题以及解决问题的能力.将探究性学习应用于高中数学教育必定会极大激发学生学习数学的积极性和热情,从而提高学生的学习成绩,培养了学生的发散思维和创新思维能力,优化了学生的综合素质.本文对在高中课堂教学中更好地实施探究性教学,提出了一些教学改革的思路、实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧凯		7	2	1.0	1.0