作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2011年.不少省市迎来了课改后的销一次高考.他们在试卷形式、结构上都有自己的尝试和创新。其中江西省对“语言运用”这一传统考查内容提出了更高的要求。主观题部分只设一道题来考测语言表达称之为“语青综合表达题”。该题和之前的语言运用题主要区别在以下几个方面:
推荐文章
当网络语言走进中学生作文
网络语言
作文教学
规范
找回作文中的那个“我”
情境
鼓励
阅读
小学作文教学“老题新谈”
小学作文
学会观察
创新作文
阅读积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 别把我当“小作文”——例谈“语言综合表达题”的作答
来源期刊 高中生之友:高三年级版 学科 教育
关键词 语言运用题 小作文 考查内容 语言表达 江西省 主观题 试卷 高考
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 作文视点
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G633.3
字数 2040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖小明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言运用题
小作文
考查内容
语言表达
江西省
主观题
试卷
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生之友(高考版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2133
总下载数(次)
1
总被引数(次)
104
论文1v1指导