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摘要:
本文从分析中等卫校《计算机应用基础》教学现状入手,探讨了算机教学中的分层次教学、教学内容改革、考核评价标准多元化等问题。
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文献信息
篇名 中等卫校《计算机应用基础》课程教学改革探讨
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 医学中职生 计算机应用 教学改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 R363
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研究主题发展历程
节点文献
医学中职生
计算机应用
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
出版文献量(篇)
994
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