作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语感就是语言传达的信息的感受能力,语文新课程标准的课程目标明确规定:学生应具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。郭沫若说:"大凡一个作家或诗人总要有对言语的敏感。这个东西如水到口,冷暖自知”这种语感的培养,对于课堂教学很重要,叶圣陶先生曾说:“一个人即使不准备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这对于治事按物都有好处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备。”可见语感素质在整个语文素质教育中的地位。
推荐文章
新课标下学生实验探究能力的培养
观察
猜想
探究
思维
学用结合
新课标下如何培养初中生文言文语感能力
初中语文
文言文
语感能力
浅谈新课标下学生地理能力的培养
教师指导
地图
课程资源
新课标下学生写作能力的培养
新课标
写作能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下学生语感能力的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 训练语感 能力的培养 学生 新课标 语文素质教育 新课程标准 独立阅读能力 感受能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范海珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
训练语感
能力的培养
学生
新课标
语文素质教育
新课程标准
独立阅读能力
感受能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导