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摘要:
高职院校的建筑类专业教育教学工作应坚持高等职业教育办学方向,打破传统的教学模式,重视工程实践、强化综合能力培养,按社会对建筑行业的需求,以岗位技术能力培养为教学目标,把职业能力培养作为重中之重,采用“教、学、做”一体化的教学模式,以学生为主体,做到教中学,学中做,做中学,使理论与实践有机的结合在一起,最终达到高等职业教育目的.
内容分析
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文献信息
篇名 浅析高职建筑类专业教育教学工作
来源期刊 西安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职 建筑类专业 教育教学工作
年,卷(期) xazyjsxyxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石枫 西安职业技术学院建筑工程系 16 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
建筑类专业
教育教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安职业技术学院学报
季刊
西安市雁塔区鱼斗路251号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
6
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