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摘要:
采用内容分析法,通过对CNKI数据库进行检索,考察了国内关于教育技术研究方面的相关论文,从载文量、著者、关键词、期刊分布等角度进行了分析,旨在反映国内关于教育技术的研究现状,进而探讨我国教育技术领域的发展趋势.
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文献信息
篇名 基于内容分析法的教育技术现状研究
来源期刊 广西民族大学学报:自然科学版 学科 教育
关键词 内容分析法 CNKI 教育技术
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 化学化工
研究方向 页码范围 105-108
页数 分类号 G420
字数 3410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8462.2011.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴骅 天拌广西民族大学网络与信息管理中心 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
内容分析法
CNKI
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
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