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摘要:
应该说,教师节是一种文化.体现出的是文化和教育的功能,满足人——教师的精神层面的需求。规划、组织教师节活动,体现出一个管理者的教师观、学生观和对教育理念的把握和认知。教师节应该是教师收获幸福的驿站,是对学生进行感恩教育的课堂,是展示学校建设发展的平台。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样过好教师节
来源期刊 河北教育:综合版 学科 工学
关键词 教师节 教育理念 学校建设 学生观 管理者 文化 层面 驿站
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号 TU244
字数 5001字 语种 中文
DOI
五维指标
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师节
教育理念
学校建设
学生观
管理者
文化
层面
驿站
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
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