信息管理与信息系统专业课程体系结构优化的研究

• 作者: 翟丹妮 黄卫东
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 信息管理 信息系统 课程体系 理论课程 实验课程
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 高校园地
• 页码范围: 49-51
• 分类号: TP311.52
• 字数: 2974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7530.2011.10.020

摘要

信息管理与信息系统专业的课程体系结构应该分为理论课程体系与实验课程体系两大块，理论课程体系可以分为通识基础课、学科基础课、专业基础课：专业课四个层次，其中学科基础课应当包括管理、经济管理方法与工具三个方向，专业基础课应当包括企业信息化、信息系统开发、信息资源管理三个方向，专业课应当包括信息系统开发、信息系统应用两个方向口实验课程体系应该包括课内实验、综合实验、校外实践三个层次。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟丹妮	南京邮电大学通达学院、经济与管理学院	45	356	8.0	18.0
2	黄卫东	南京邮电大学经济与管理学院	142	756	14.0	19.0