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摘要:
诗歌欣赏是诗歌读者对诗歌作品的审美感受、认识和评价,它作为一种审美载体,与思想政治课一脉相承,殊途同归。因此.让诗歌欣赏走进思想政治课课堂,不失为创新课堂教学方法的有益尝试。
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文献信息
篇名 让诗歌欣赏走进思想政治课堂
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 诗歌欣赏 政治课堂 思想政治课 课堂教学方法 审美感受 诗歌作品 殊途同归 有益尝试
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.33
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1 李永生 3 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌欣赏
政治课堂
思想政治课
课堂教学方法
审美感受
诗歌作品
殊途同归
有益尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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