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摘要:
时下很流行的一个提法就是做个有特色的班主任,但是许多班主任甚为纠结:我有什么特色?我该怎样创造特色?这是个颇有意思的话题。大家都在做差不多的事情——常规管理、评比活动、文化建设,没有什么太大的区别,怎样才能有特色呢?教育从过去到现在,尽管目标、内容和路径也在不断与时俱进,但并没有特别多的变化。现在见得比较多的宣传口号是“人无我有,人有我优,人优我特”,可实际工作中往往是“人有我也有,人无我也无”。如何才能做到无中生有、创建特色呢?
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篇名 专业引领特色发展
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 卷首语
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字数 语种 中文
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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