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对警务战术教学实践中运用案例教学法的若干理性思考
对警务战术教学实践中运用案例教学法的若干理性思考
作者:
林通
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
警察教育
警务战术
摘要:
作为一种以警察实战案例为基础的教学法,警务战术案例教学法有助于弥补传统讲授式教学的不足,能适应目前警务战术教育训练改革的需要,对培养高素质的应用型警务实战人才确实颇有成效,本文就现阶段案例教学法在警务战术教学实践中的教学地位、实施特点及适用范围等问题进行分析思考.
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文献信息
篇名
对警务战术教学实践中运用案例教学法的若干理性思考
来源期刊
中国人民公安大学学报(自然科学版)
学科
政治法律
关键词
案例教学法
警察教育
警务战术
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-99
页数
分类号
D035.31
字数
4612字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1784.2011.01.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林通
中国人民公安大学警体战训教研部
17
24
2.0
4.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
案例教学法
警察教育
警务战术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民公安大学学报(自然科学版)
主办单位:
中国人民公安大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1007-1784
CN:
11-3933/N
开本:
16开
出版地:
北京市西城区木樨地南里
邮发代号:
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
1994
总下载数(次)
6
总被引数(次)
8979
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