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运用NLP教练技术优化职业生涯规划教育初探
运用NLP教练技术优化职业生涯规划教育初探
作者:
叶晓杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业生涯规划
NLP教练技术
PDCA方法
摘要:
职业生涯规划教育已逐渐进入职业院校,并发挥了一定的积极作用。但实践证明,学生制定职业生涯规划还存在目标制定模糊、目标实施困难等问题。学校教师可运用NLP教练技术,帮助学生重新认识自我、清晰目标并催化目标最终达成。
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文献信息
篇名
运用NLP教练技术优化职业生涯规划教育初探
来源期刊
济南职业学院学报
学科
教育
关键词
职业生涯规划
NLP教练技术
PDCA方法
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
35-36
页数
分类号
G715
字数
1010字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4270.2011.06.014
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
叶晓杰
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职业生涯规划
NLP教练技术
PDCA方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
主办单位:
济南职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-4270
CN:
37-1434/Z
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市舜耕路12号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
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总被引数(次)
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