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摘要:
任课教师和班主任一样,都是学生健康成长的引路人,他们是一个育人群体,配合得好坏,对于管理好一个班级来说十分重要.这一群体不仅影响着学生心灵的塑造、情操的陶冶,而且直接关系着班风的建设和教学质量的提高.因此,任课教师和班主任必须形成合力,才能共同完成教书育人这一神圣而光荣的使命.下面我谈谈任课教师如何参与班级管理.
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关键词云
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文献信息
篇名 任课教师参与班级管理之我见
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
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2164
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318
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