信号词在英语听力学习中所起作用的研究报告

• 作者: 杨美文
• 来源期刊: 湖北水利水电职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 信号词 听力学习 作用
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

英语听力学习是一个复杂的过程,影响英语听力学习的因素众多,其中对于语言微技能如信号词的训练非常重要。本文以湖北职业技术学院外语学院的学生为例,针对信号词在英语听力学习中所起的作用进行研究,证实了掌握好信号词、增强语言微技能的训练对于学生听力理解能力的提高有着非常重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨美文	湖北职业技术学院外语学院	22	7	2.0	2.0