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摘要:
日语翻译课程在日语教学中的地位日渐突出,学生即要具有扎实基本功,又要具备较强的日语应用能力。日语应用能力主要体现在笔译、口译等翻译实践方面,所以分析翻译课程中存在的问题、找出相应的解决办法势在必行。本文将主要针对日语的词汇、语法、文化等对我院日语专业翻译理论与实践课程中出现的问题进行分析,找出解决方法,旨在提高教学质量和学生的翻译能力。
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文献信息
篇名 日语翻译课程中存在的问题及对策
来源期刊 华北科技学院学报 学科 教育
关键词 翻译 策略 省略 推量表现 否定
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-101
页数 分类号 G642
字数 5048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7169.2011.03.030
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研究主题发展历程
节点文献
翻译
策略
省略
推量表现
否定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北科技学院学报
双月刊
1672-7169
11-5188/N
大16开
北京东燕郊学院街806号
1999
chi
出版文献量(篇)
2661
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