试论明代地方儒学教学秩序的演变

• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 明代中后期 教学秩序 儒学 演变 教育科学 大学学报 以身作则 教官
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

徐永文在《华东师范大学学报》（教育科学版）2011年第1期撰文指出，明代地方儒学普遍建立。所谓地方儒学，主要是指府、州、县学。明初，由于儒学教官、提调官及提学官以身作则，加之学规约束甚严，生员皆循规，不负教养，地方儒学教学秩序正常。明代中后期，由于提学官、教官、生员的嬗变，地方儒学教学秩序发生重大改变。