如何让学生成为数学学习的主人

• 作者: 刘金芳
• 来源期刊: 大江周刊（论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学生 主人
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 169
• 分类号: G633.6
• 字数: 2027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.04.122

摘要

课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人.