浅谈新课程理念下思想品德课教学的五大转变

• 作者: 钱伟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教学 课程理念 教师教学 全面和谐发展 教学行动 思想指导 教学方向 课堂教学
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

思想支配行动，教学思想指导着教师的教学行动，决定着教师的教学方向，是教师教学的灵魂。正确的教学思想是搞好课堂教学的前提条件，是教师教学活动的指挥棒。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，这里的“发展”是指学生的全面和谐发展、个性分层发展和可持续、终身发展。为了更好的贯彻这一宗旨，我们在教学中应努力做到以下五个方面的转变：师生角色的转变、教学方法的转变、教学方式的转变、作业形式的转变、以及评价方式的转变。

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1	钱伟		7	0	0.0	0.0