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摘要:
当前动画人才培养的教育、教学同质化现象严重.高等院校课程体系的设置很多是相同的,培养的方向也是相同,希望能够发挥学生的个性与创造力,他们有着不同的特点.每个动画院校的教育应该有各自的教学特色,人才方向的特色.动画教育的内容不能同质化,教育的结构也不能同质化.高职高专动漫专业的人才培养方案应定位在哪里?怎样科学有效的实施方案,培养出与动漫市场相适应的人才?
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文献信息
篇名 对高职高专动漫专业建设的思考
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 高职高专 人才培养 校企合作
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 G64
字数 2364字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昌盛 9 1 1.0 1.0
传播情况
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
人才培养
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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11175
论文1v1指导