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摘要:
任务型教学是上个世纪末外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出的一个有重要影响的语言教学模式。传统的教学方法,其特点是注意信息沟通,活动具有真实性而且活动量大。对外汉语教学中的口语课应该是最能体现第二语言教学交际性原则和充分运用任务型教学法的一种课型。本文旨在通过在汉语口语课上的教学实践过程来探讨任务型教学法的理论及其运用。
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语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
略谈对外汉语课堂中的游戏教学法
对外汉语
游戏教学
定义
作用
注意事项
任务型教学法在初级对外汉语教学中的运用
任务教学法
初级英语
对外汉语
提高对外汉语口语教学的有效途径
对外汉语
口语教学
优化
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务型教学法在对外汉语口语课中的应用
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 文学
关键词 任务型教学法 对外汉语 口语课
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 H195
字数 语种
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1 赵子明 吉林华桥外国语学院翻译学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
对外汉语
口语课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
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