《掌声》教学设计

• 作者: 王会平
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《掌声》 教学设计 生活体验 小朋友 共同体 孩子 学生 课文
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 小学语文暑期备课
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G623.23
• 字数: 2769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.07.010

摘要

掌声对于孩子们来说并不陌生。“小朋友，有人给过你掌声吗？因为什么为你鼓掌？得到别人掌声你心情怎么样？你为别人鼓过掌吗？为什么为别人鼓掌呢？”在慢慢唤醒学生生活体验的同时，悄悄地把孩子们引领到课文中掌声的氛围当中来，师生共同体验感受着掌声的内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王会平		2	0	0.0	0.0