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摘要:
新课程改革强调教育要注重培养学生学习的自主性,使学生在学习过程中学会学习,注重学生的自主发展,从而提高课堂教学的有效性。自主学习既是终身学习能力的核心部分,又是信息时代接受学习的基本要求。自主学习能力不仅是学生完成学习任务,提高学习效率的重要条件,也是他们将来生存和发展的本领。
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文献信息
篇名 语文教学中学生自学能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生自学 能力的培养 语文教学 自主学习能力 终身学习能力 学会学习 新课程改革 学习过程
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
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1 邱旭升 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自学
能力的培养
语文教学
自主学习能力
终身学习能力
学会学习
新课程改革
学习过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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