原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
从教师基本情况、教学能力、专业技能、培训需求等方面对我国医学检验专业职教师资现状进行了调研,分析其存在的问题,提出了构建以“名师”为引领的教师团队培养培训策略.
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文献信息
篇名 我国医学检验职业教育师资现状调研与建设策略
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学检验 职业教育 教师 调研 培养
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教与学研究
研究方向 页码范围 686-689
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦慧霞 东南大学中大医院检验科 58 304 10.0 15.0
2 刘家秀 淮阴卫生高等职业技术学校检验药学系 23 94 5.0 7.0
3 张玉领 淮阴卫生高等职业技术学校检验药学系 21 59 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验
职业教育
教师
调研
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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