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谈语文教学中的读
谈语文教学中的读
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摘要：
语文教学效果不理想,学生笔下文理不通,一直是语文教学的顽症。我们很多语文老师都没有正确认识到学生的读,特别是朗读背诵,这是解决这一顽症的＂良方妙药＂。在新课改的今天,我们应该向学生大力提倡读。
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期刊影响力
珠江教育论坛
主办单位：
肇庆学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
广东肇庆市肇庆学院内
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
2743
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1747
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