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《哲学与人生》新课改的教学感悟
《哲学与人生》新课改的教学感悟
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摘要：
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提高哲学素养启迪人生智慧--浅谈《哲学与人生》教学感悟
《哲学与人生》
中职德育
“案例法教学”
生活实际
社会实践活动
职业高中德育如何用好《哲学与人生》教材
职业高中
钻研教材
学习爱好
《哲学与人生》教学中进行科学发展观教育的实践
哲学与人生
科学发展观
实践
浅析新课改下高中哲学教学的路径
新课改
高中哲学
主体性
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文献信息
| 篇名 | 《哲学与人生》新课改的教学感悟 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 课改在线 |
| 研究方向 | 页码范围 | 154 | |
| 页数 | 分类号 | I207.42 | |
| 字数 | 1798字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.02.124 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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