农村中学网络学习资源建设的探索

• 作者: 张强
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 资源建设 网络学习 农村中学 学习资源 语言实验室 学习环境 学习系统 教学系统
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 66-66
• 分类号: TP393
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

在AECT77定义中，学习资源分为“设计的资源”和“利用的资源”。学习资源具体概述是指在教学系统和学习系统所创建得到学习环境中，学习者在学习过程中可以利用的一切显现的或潜隐的条件。可用于学习的一切资源。包括信息、人员、资料、设备和技术等。一般可分为两类：专门设计的学习资源，如教科书、语言实验室等；非专门设计的学习资源或可利用的学习资源，如戏剧、博物馆等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张强		3	0	0.0	0.0