合理利用数学插图

• 作者: 陈飞燕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 数学
• 关键词: 合理利用 数学 插图 教学质量 实验教材 课程标准 北师大版 图文并茂
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: O1

摘要

图文并茂是北师大版课程标准数学实验教材的一个明显特点。这不仅丰富了课本内容,而且符合低年级儿童的认知特点,还给枯燥的数学融入了生活气息,为我们的教学提供了丰富的资源。如何充分利用和发挥课本中插图的教育功能,提高教学质量,下面谈一些粗浅的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈飞燕		3	0	0.0	0.0