让每一个学生都享有幸福

• 作者: 曾立文
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

我们现行的教学体制,一个班四五十名学生,多的达到七八十人.这样的授课模式容易出现两种现象:一是教学上的"齐步走",二是思想工作上的"一刀切".这种教育教学模式,会让一些思想上与学习上存在困难的学生慢慢沦落为"舅舅不疼,姥姥不爱"的弱势群体,得不到老师的阳光,沐浴不到家长的雨露,进而成为人人头痛的"差生",不仅学生本人得不到幸福,也会让与之相关联的人都没有幸福可言.为了得到比较好的高考升学率,我们许多学校挖空心思,纷纷出奇招、怪招,抢生源,甚至有些学校到内地去"高价购买"优秀学生.某些学校为考了个"状元",上了几个名校而拉横幅,贴标语,做广告,不惜血本.有的学校管理者甚至公开说:"搞什么课程改革,只要多考几个学生,就什么事也没有了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾立文		2	0	0.0	0.0