初中音乐课的导入

• 作者: 孟艳萍
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 音像 形象化导入 艺术手段
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐课堂教学中必须重视“导入新课”这一环节。良好的导入法能够紧紧地抓住学生的心理，形成一种积极参与的精神状态，充分调动学生学习的主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟艳萍		1	0	0.0	0.0