转变传统实验课模式,激发学生的主人翁意识

• 作者: 郑伟霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理实验课 主人翁意识 传统 学生 激发 培养目标 情感态度 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: O4-33

摘要

新课改所提及的三维培养目标：知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,不仅在平常的课堂教学中注意体现,在物理实验课中也应该渗透体现。＂从生活走向物理,从物理走向社会＂是新提倡的物理课程标准,实际上也反映了实践到理论再到实践的这样一个过程。

作者信息

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1	郑伟霞		1	0	0.0	0.0