幼儿陶艺教学谈

• 作者: 申晓慧
• 来源期刊: 教育导刊：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 陶艺教学 幼儿园 幼儿创造力 造型艺术 文化底蕴 教学活动 审美观念 幼儿天性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 83-83
• 分类号: G623.75
• 字数: 1697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.09.025

摘要

作为一种造型艺术。陶艺有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，极富创造性；陶泥来自大自然，与幼儿有着天然的亲和力。因此，在幼儿园开展陶艺教学活动，既能满足幼儿天性发展的需要．又能促进幼儿创造力和审美观念的培养。有效开展陶艺教学，可从以下几个方面入手。